Не бойтесь жизнь переменить
5 октября — Международный день учителя
В новом учебном году по программе «Земский» учитель в школы Предгорного муниципального округа впервые приехали два педагога. Один из них — Наталья Жилина — теперь преподаёт биологию в МБОУ СОШ №10 села Юца. Как педагог с 30-летним стажем, большую часть проработавшая в крупном городе, решилась на переезд в сельскую местность? Об этом и не только в канун Дня учителя мы решили с ней побеседовать.
— Родилась я и выросла в посёлке Кавказский Прикубанского района Карачаево-Черкесии в педагогической династии, — рассказывает Наталья Валерьевна. — Учителями были и бабушка, и родители, и тётя, так что выбор профессии был очевиден. После окончания в 1992 году Ставропольского государственного педагогического института работала в Александровском районе воспитателем группы продлённого дня, там же познакомилась со своим мужем Алексеем Геннадиевичем. В 2000 году переехали в Невинномысск, где была учителем биологии и социальным педагогом в школе №8. Но в прошлом году узнала о конкурсе «Земский учитель» и решила в нём участвовать.
— Те, кто знаком с этой программой понаслышке (а таких среди наших читателей большинство), уверены, что она в основном направлена на привлечение в село молодых кадров, выпускников педвузов. Что подвигло вас, взрослого успешного педагога, принять такое решение?
— Конечно, оно не было спонтанным. Наши дети, сын Антон и дочь Яна, уже взрослые, их работа не связана с педагогикой. А мы с мужем давно хотели перебраться поближе к Кавминводам, в более экологически чистые места, чем наш промышленный город. Когда узнала о «Земском учителе», заинтересовалась, а, изучив условия конкурса, поняла, что есть все основания в нём участвовать Конечно, и то, что на КМВ обнаружились вакансии по моей специальности, и желание улучшить материальное положение сыграли не последнюю роль.
— Как же проходил конкурсный отбор?
— Сперва необходимо было выбрать место работы. Село Юца меня привлекло тем, что оно расположено рядом с Пятигорском и Ессентуками, да и природа вокруг чудесная, отзывы о школе были очень хорошие. Собрала пакет документов. При подсчёте конкурсных баллов учитываются многие показатели, в том числе образование, стаж работы, награды и многое другое. Нужно сказать, что конкурс в этой программе достаточно серьёзный: например в ту школу, что я выбрала, было порядка 6 претендентов на эту вакансию, а, например, в школы Анапы или Геленджика, претендовали, как я смотрела, до 20 человек на место. Но, трезво оценив свои возможности, я поняла, что у меня есть все шансы на победу.
— Как вас приняли на новом месте?
— Очень хорошо. Большое спасибо нашему директору Владимиру Труфанову и завучу Юлии Музыченко. С Юлией Васильевной мы переписывались ещё во время участия в конкурсе. Когда мы с мужем переехали в Юцу, она помогла нам снять жильё. Алексей Геннадиевич тоже устроился в эту школу, преподаёт музыку. Весь коллектив помогает нам адаптироваться с первого дня.
— Наталья Валерьевна, вообще сложно вживаться в сельскую жизнь после городской, отличается ли работа учителя в городе и на селе?
— Я же выросла в сельской местности, работала после вуза в небольшом посёлке, так что всё это мне знакомо. Сейчас преподаю биологию с 5 по 11 класс, являюсь классным руководителем у 5 «А» класса. Если говорить об учениках, то сельские дети, мне кажется, проще, более открытые, сильнее тянутся к знаниям. Хотя хулиганистых везде хватает.
— Не жалеете о своём решении?
— Я считаю, что надо не бояться жизнь переменить в любом возрасте. Договор подписала на пять лет, пока осваиваемся, но уверена — мы с мужем сделали правильный выбор.
Справочно: основной целью программы «Земский учитель» является помощь молодым специалистам при трудоустройстве в сельские школы. Программа действует с начала 2020 года и позволяет учителям получить до 1 миллиона рублей (2 млн для дальневосточных регионов) при переезде в сельскую местность.
Осип ЧЕРКАСОВ, фото автора.
Опубликовано 05.10.2021, 08:34
